Veşti de la mare: După 100 de ani, din nou la Constanţa, Congresul Învăţătorilor

În perioade 28-31 august, s-a desfaşurat, la Constanţa şi Eforie Sud, cel de-al XXXI-lea Congres al Asociaţiei Generale a Învăţătorilor din România şi al Cadrelor didactice Române de peste Hotare, la care a participat şi delegaţia Asociaţiei Învăţătorilor AMmA Bistriţa-Năsăud, formată din: vicepreşedinţii Elena Berende (Grup Şcolar „Liviu Rebreanu” Maieru) şi Marioara Petrina (Şcoala Generală Nr. 1 Bistriţa), şi membrii Monia Todea (Şcoala Generală Nr. 1 Bistriţa), Fira Pătraş (Grup Şcolar „Radu Petrescu” Prundu Bârgăului), Mirela Bozga (Şcoala Generală Tureac), Olimpia Cheţa (Şcoala Generală Nr. 1 Bistriţa), Codruţa Hădărău (Şcoala Generală Nr. 1 Bistriţa).
Între obiectivele prezentate de preşedintele AGIRo, Viorel Dolha, din Arad, se remarcă: organizarea sucursalelor judeţene care nu au asociaţii, funcţionalitate pentru departamentele AGIRo, iniţierea unor programe de dezvoltare profesională, prestigiu şi credibilitate etc.
Sâmbătă, la deschiderea festivă, de la Teatrul „Oleg Danovschi”, din Constanţa, au participat şi foştii miniştri Andrei Marga şi Ecaterina Andronescu, dar şi Crin Antonescu, alături de reprezentanţii autorităţilor publice locale. Invitat de onoare a fost ministrul invăţământului din Republica Moldova, Leonid Bujor.
Peste 40 de delegaţii din ţară, numărând în jur de 500 de participanţi, alături de delegaţiile românilor din Republica Moldova, Serbia şi Ucraina, au ascultat cu interes intervenţiile de bun simţ şi de suflet ale vorbitorilor şi l-au aplaudat, la final, pe inegalabilul Tudor Gheorghe.
În următoarele 3 zile, la Eforie Sud, participanţii la Congres au dezbătut atât probleme generale ale învăţământului românesc, cât şi cele privind în special învăţământul primar.
Deşi a lipsit la deschidere, actualul ministru al învăţământului, Daniel Petru Funeriu, a impresionat prin modul în care a dialogat cu dascălii, încercând să clarifice probleme ca: salarizarea, menţinerea titularizării, statutul absolvenţilor Universităţii Spiru Haret, diferenţele dintre învăţământul din mediul rural şi urban, calitatea manualelor etc.
Însă, cea mai discutată problemă, aşa cum era de aşteptat, a fost cea a tăierilor salariale, mai ales că învăţătorii sunt printre cei mai afectaţi, fără a mai adăuga că reducerile de 25 la sută s-au aplicat, la cadrele didactice, pe perioada concediului.
În final, ca mesaj de început de an şcolar, ministrul Funeriu a accentuat importanţa „recredibilizării învăţământului”.
Conceput şi ca un veritabil curs de formare, pentru care participanţii vor primi şi diplome, de la Congres nu au lipsit conferinţe ale specialiştilor în educaţie (Florian Kolceag – doctor în economie mondială, conf. dr. Constantin Şchiopu - profesor doctor Teodor Pătrăuţă- Univ. Vasile Goldiş Arad), soft-uri educaţionale prezentate de Adina Tulbure, cunoscută bistriţenilor. De asemenea, participanţii la Congres au fost introduşi în universul unor programe inovatoare (iEarn, SIVECO, SEI, Grupul Educaţional Helen Doron, INFOSPEED).
Amănunte despre toate acestea, delegaţii bistriţeni vor da la întâlnirile următoare cu membrii Asociaţiei.
Impresionaţi de programul INFOSPEED (citire rapidă şi creativitate), reprezentanţii AMmA l-au invitat pe formatorul Alexandru Bordea să conferenţieze la Bistriţa, special pentru membrii asociaţiei.
Cât priveşte activitatea directă, comisiile de lucru ale departamentelor AGIRo au formulat propuneri pentru îmbunătăţirea calităţii în învăţământ. Pe masa de lucru a ministrului vor ajunge astfel şi propuneri punctuale ale delegaţiei bistriţene, ca: aplicarea prevederilor Legii 128 - Statutul personalului didactic, art. 44, alin. 4.1, 4.2., şi a OM 5885 din nov. 2009, art. 1 alin. 13 – Metodologia de mişcare a personalului didactic, indiferent de condiţiile economice, sociale sau politice actuale; reînfiinţarea liceelor pedagogice, ca premiză la mesajul ministrului privind necesitatea „recredibilizării învăţământului”, idee susţinută de dascălii bistriţeni; mentorii să fie obligatoriu absolvenţi de liceu pedagogic; revizuirea programelor şcolare la disciplinele Geografie, Istorie, Ştiinţe, în sensul eliminării redundanţelor şi corelării conţinuturilor; la muncă egală, drepturi egale – în sensul salariilor; fonduri pentru manuale noi în fiecare an; acordarea celor 5 salarii la pensionare, conform legii, dar nu din fonduri extrabugetare, pentru că nu toate şcolile au astfel de fonduri; numărul maxim de elevi în învăţământul primar – maxim 20 – dacă vrem calitate şi nu cantitate.
Aceste propuneri vor fi duse la minister de Victoriana Aprilia Gălbenuş, preşedinta asociaţiei învăţătorilor ialomiţeni, care va fi şi gazda de anul viitor a celui de al XXXII-lea Congres al Învăţătorilor.

Vicepreşedinte AMmA; Elena BERENDE, în numele Delegaţiei AMmA BN